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(高中语文)江西高三年级下学期同步练习高三月考
(高三月考练习)
试卷难度:中等   题量:18   发布:双鱼陌上花开69   下载此试卷(需9币) 充值       显示/隐藏答案
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语中没有错别字读音也正确的一组是( 

A寥阔  苍茫  颓圮pǐ  附衍塞责       B敛裾jū  潭柘  蕈菌  义愤填膺

C皮磙  蓊郁  袅娜  妖童媛(yuán)女     D喋血  浸渍zè  磐石  陨身不恤

 

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2. 难度:简单

下列加点的字注音或字形没有错误的一项(     

A(cuō)     现(duì       缩(juǎn     高和寡(qǔ)

B细(xiān    妒(jí        染(jiān     然长逝

Cgān      业(yì)        (wù      有成效(zhuō)

D(xù)                的(shì)      而歌(xuán)

 

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3. 难度:简单

下列各句中,没有语病的一句是(    

A.我们不能否认浅阅读的作用,移动互联网技术至少使得有人低头看书了,现在我们应当树立多层次的阅读观,倡导自由阅读,广泛阅读。

B.进人高之后,部分学生借口以学业负担过重、学习压力过大为名,成天沉溺于题海之中,几乎放弃了必要的课外阅读。

C2015年11月30日《芈月传》在北京卫视首播当日CSM34的平均收视率高达197%以上,排名同时段全国第一名,观众构成中,25-34岁的年轻观众占比最高

D.在充满现代生活气息的今天,春节民俗依然活跃在全球华人中间,它已是华人世界最具代表性的文化符号,也是促进民族文化认同的节日。

 

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4. 难度:中等

下列句子中,加点的熟语使用正确的一项是(   

A.十八大召开前,媒体上谈论改革的声音不绝如缕,这表明人们对国家未来发展的关注。

B.在这次研讨会上,他作为经理首先发言,看上去是说一件比较普通的事,但是大家都知道他是有特指的,真是项庄舞剑,意在沛公啊!

C.这是一家国家级的出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜

D.莫言小时候生活在山东农村,他热爱家乡一草一木,现在他虽然生活在城市了,可是情随事迁,家乡的一切仍让他魂牵梦萦。

 

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5. 难度:简单

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。                   ,且这“献诗”之 “诗”,是否为公卿列士自作也成问题。

①班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意

②但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据

③为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”

④但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断

⑤司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法

⑥与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证      

A.③①②⑤⑥④    B.③②⑤④⑥①    C.③①②⑤④⑥    D.③①②④⑥⑤

 

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6. 难度:简单

下列各句中没有语病的一句是

A一份关于手机使用人群的抽样调查显示超过50%以上的人有“手机依赖症”总在期待自己能收到最新信息。

B高校毕业生的就业状况令人担忧出于对职业发展前景的考虑毕业生们决定从事哪一份工作往往要经过多方面的考量。

C“心塞”之所以能成为流行词,是因为该词与生活密切相关,符合人们在压力较大的环境下表达某种感情。

D美国《预防》杂志刊文指出老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上他们的身体会更健康。

 

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7. 难度:简单

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

年事渐长,慢慢懂得了一点道理,花中四君子并非浪得虚名,确是各有特色。梅,剪雪裁冰,      ;兰,空谷幽香,         ;竹,筛风弄月,      ;菊,不趋炎热,       。合而观之,有一共同点,都是清华其外,淡泊其中,不做媚世之态。

①孤芳自赏    ②凌霜自得    ③潇洒一生    ④一身傲骨

A.④③②①      B.①②③④        C.②③④①       D.④①③②

 

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8. 难度:简单

下列文化常识有错的一项是( 

A.陶渊明,东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,其中《归园田居》《饮酒》等最具代表性。

B.乐府民歌:乐民乐;府官府。乐府为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰,最早见于北朝徐陵编纂的《玉台新咏》。

C.我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

D.“四书”“五经”是儒家的传统经典,前者为《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》,后者指《诗经》 《尚书》 《礼记》 《易记》 《春秋》。六艺指的是礼、乐、射、御、书、数,六义指的是风、雅、颂、赋、比、兴。

 

二、文言文阅读
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9. 难度:中等

阅读下面的文言文,完成后面题。

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也。盈虚者如彼,而莫消长也。盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎且夫天地之间物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。(选自《苏轼文集》

1.对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是(   

A.举酒客,诵明月之诗      属:通“嘱”,嘱托

B.歌而和之                倚:依,按

C.鱼虾而友麋鹿            侣:意动用法,以……为伴侣

D.而莫消长也              卒:最后,最终

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   

A.盖将自其变者/而观之则天地/曾不能以一瞬自其不变者而观之/则物与我皆无尽也/而又何羡乎/且夫天地之间/物各有主 

B.盖将自其变者/而观之则天地曾不能以一瞬/自其不变者/而观之则物与我皆无尽也/而又何羡乎/且夫天地之间/物各有主

C.盖将自其变者而观之/则天地/曾不能以一瞬自其不变者/而观之则物与我皆无尽也/而又何羡乎/且夫天地之间/物各有主

D.盖将自其变者而观之/则天地曾不能以一瞬/自其不变者而观之/则物与我皆无尽也/而又何羡乎/且夫天地之间/物各有主

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   

A.此赋通过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写,既从客之口中说出了吊古伤今之情感,也从苏子所言中听到矢志不移之情怀。

B.第一段正面描写“泛舟”游赏的景物,融情入景,景语亦情语。

C.第二段中的“美人”实际上是作者的理想和一切美好事物的化身,抒发了作者思念“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀。

D.作者“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,是想表达自己被贬谪后,对生活绝望,一种消极堕落思想的自然流露。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

2寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

 

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10. 难度:简单

阅读下面的文言文,完成题。

陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况,时人谓之实录。

以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县公田悉令种秫谷①,曰:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳,乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵不私事上官郡遣督邮至县吏白应束带见之潜叹曰吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪义熙二年,解印去县,乃赋《归去来兮辞》。

顷之,征著作郎,不就。既绝州郡觐谒,其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之,或要之共至酒坐,虽不识主人,亦欣然无忤,酣醉便反。未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。

刺史王弘以元熙中临州,甚钦迟之,后自造焉。潜称疾不见。渊明尝往庐山,弘命渊明故人庞通之等赍酒具,于半道要之。渊明有脚疾,使一门生二儿舁篮舆②;既至,欣然便共饮酌。弘后欲见,辄于林泽间候之。至于酒米乏绝,亦时相赡。

其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” 潜若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”以宋元嘉中卒,时年六十三。世号“靖节先生”。

(改编自《晋书·陶潜传》)

谷:黍米,可酿酒。②舁篮舆:交替抬轿。

1.对下列句子中加横线词的解释,正确的一项是

A.博学善      属:连接,连缀,引申为写作。

B.既绝州郡    觐:拜见。

C.未尝有所造诣    造诣:学问技艺达到的程度、水平。

D.亦时相        赡:供给。

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.素简贵/不私事上/官郡遣督邮至县/吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪

B.素简贵/不私事上/官郡遣督邮至/县吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪

C.素简贵/不私事上官/郡遣督邮至县/吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪

D.素简贵/不私事上官/郡遣督邮至/县吏白应束带见之/潜叹曰/吾不能为五斗米折腰/拳拳事乡里小人邪

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.陶潜博学多识,擅长写作文章。他的《五柳先生传》被当时人认为是他自己的真实写照;后又撰写了《归去来兮辞》。

B.陶潜仕途短暂。他曾做过州祭酒、州主簿、镇参军、建威参军、著作郎等官,但终于不能忍受为官的束缚,辞官回家。

C.陶潜清高不群。他起初不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿为五斗米向乡里小儿折腰。

D.陶潜自任率性。他不懂音乐,但却备有一张琴,抚弄无弦琴寄托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。

4.把文中画横线的句子及所学课文的句子翻译成现代汉语。

1)刺史王弘以元熙中临州,甚钦迟之,后自造焉。

2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

(3)此所以学者不可以不深思而慎取之也

 

三、诗歌鉴赏
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11. 难度:中等

阅读下面这首宋代乐府诗,回答后面问题。(5分)

苦寒行

刘克庄

十月边头风色恶,官军身上衣裘薄。

押衣敕使来不来?夜长甲冷睡难着。

长安城众多热官,朱门日高未启关;

重重苇箔施屏山,中酒不知屏外寒。

注释:①敕使:奉皇帝命令办事的使者。②热官:指有权势的大官僚。

③苇箔:帐幔和帘子。

1.从本诗中可以看出南宋边疆的官军生活有什么特点?请简要分析。(2分)

2.本诗主要用了什么表现手法?在表现思想感情方面有何效果?(3分)

 

四、现代文阅读
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12. 难度:中等

(2013·高考福建卷)阅读下面的文字,完成13题。

                            王剑冰

瓦是屋子上面的田地,一垄一垄,长满了我的怀想。离开好久了,怀想还在上面摇曳着。

我不能进入瓦的内部,不知道瓦为什么是那种颜色。在中原,最黄最黄的土烧成的瓦,也还是瓦的颜色。

瓦完成了我们的先人对于土与火的最本质的认知。

当你对瓦有了依赖的时候,你便对它有了敬畏。在高处看,瓦是一本打开的书。我拆过瓦,屋顶搭下来的长板上,瓦像流水一样滑落,手不敢怠慢,一块块像码字样将它们码在一起。

屋子一直在漏。雨从瓦的缝上淌下来,娘要上到屋子上面去。娘说,我上去看看,肯定是瓦的事。雨下了一个星期了,城外已成泽国,人们涌到城里,挤满了街道的屋檐和学校走廊,后来学校也停课了,水漫进了院子。我说娘你要小心。娘哗哗地踏着积水走到房基角,从一个墙头上到房上去。我站在屋子里,看到一片瓦在移动,又一片瓦动过之后,屋子里的停止了,那一刻我感到了瓦的力量。

鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦

风撞在瓦上,跌跌撞撞地发出怪怪的声音。那是风与瓦语言上的障碍。风改变不了瓦的方向,风只能改变自己。瓦的翅膀在晚间巨大的空间飞翔。

屋不嫌瓦丑,屋子实在支撑不住了,将瓦卸下,做好下面的东西再将卸下的瓦盖上去。瓦是最慢的事物,从第一片瓦盖上屋顶起,瓦就一直保持了它的形态,到机器瓦的出现,已经过去了两千年时光。

我一直不知道由土而成为瓦,是物理变化还是化学变化,叫做瓦的物质,竟然那么坚硬,能够抵挡上百年岁月。瓦最终从颓朽的屋顶上滑落,在地上落成一,那土便又回到田地去,重新培养一株小苗。瓦的意义合并着物理和化学双重的意义。

在人们走入钢筋水泥的生活前,瓦坚持了很久,瓦最终受到了史无前例的伤害。

一个孤寡老人走了,仅有的财产是茅屋旁的一堆瓦,那是他多年的积蓄,每捡回一片较为完整的瓦,他都要摆放在那里,他对瓦有着什么情结或是寄望?他走了,那堆瓦还在那里等着他,瓦知道老人的心思。

邻家在瓦上焙鸡胗,瓦的温度在上升,鸡胗的香味浮上来,钻进我的嗅觉,我的胃里发出阵阵声响,鸡胗越发黄了起来,而瓦却没有改变颜色。瓦的忍耐力很强。

下雨了,我顶着一片瓦跑回家去,雨在地上冒起了泡泡,那片瓦给了我巨大的信心,我快速地跑着,我的头上起了白烟,闪电闪在身后。

瓦藏在草中。一坡萎顿又复生的草,一片不再完整的瓦,不知道谁将它遗失,它一定承受过很长的岁月,没有可去处,不在这里又会去哪里呢?草里埋着各种形态的瓦。这是一个废墟。我看到了瓦下面的时光、欢乐甚至痛苦

一片瓦在湖上飞。水上起了波澜,波澜变成花朵,瓦沉在花朵下面,等待重新开花。

一条狗衔着一片瓦跑过来。不知道狗对这片瓦有什么情愫,难道它认得这瓦或这瓦的主人?

我不知道瓦的发音是如何出现的。瓦——,我感到那般亲切。好久听不到这种亲切了,或以后愈加听不到这种亲切了。

(摘编自《人民日报》)

1.下列对作品的概括与分析,正确的两项是(  )

A.文章开篇运用比喻,引出对瓦的怀想。长满形象地写出怀想的丰富,摇曳写出了怀想的不时浮现。

B.第段说瓦是一本打开的书,既形象地写出屋顶上的形态,也为下文叙写瓦在人们生活中的种种作用张本。

C.第段描写在雨中修复屋顶这一细节,意在抒发的感激之情,表达的深切怀念。

D.第段说风改变不了瓦的方向,突出了瓦坚定不移的品性;瓦的翅膀在晚间巨大的空间飞翔,写出了瓦的灵性。   

E.文章运用托物言志的手法,写出了瓦的朴实无华与充满力量,启迪人们应该像瓦一样脚踏实地,充实自我,有所贡献。

2.鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦这句话在文中有何作用?请简要分析。

答:________________________________________________________________________

3.请根据文本,探析我看到了瓦下面的时光、欢乐甚至痛苦这句话的含意。

答:________________________________________________________________________

 

五、名句名篇
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13. 难度:简单

根据要求默写出下列空缺处的文字

1.《离》中,用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子:_________________

2.《赤壁赋》中表达与神仙相伴、与明月同在的希望的语句是:________,________。

3.《诗经卫风氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是________,________。

4.《短歌行》引用《诗经·郑风》用来比喻渴望得到有才干的人,这两句诗是:______,_悠悠我心。

 

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14. 难度:简单

补写出下列句子中的空缺部分。

1.《氓》中写女子家人对其不理解的句子是“                      。”

2.《离骚》中表明人生各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的句子是“                  。”

3.在《赤壁赋》中,苏轼用“                  ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

 

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15. 难度:简单

补出下列空白处的名句

1.风萧萧兮易水寒,               。(《荆轲刺秦王》)

2.寄蜉蝣于天地,                  。(苏轼《赤壁赋》)

3.总角之宴,                  。(《诗经·氓》)

4.               ,悠悠我心。(曹操《短歌行》)

5.               ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

6.固知一死生为虚诞,                     。(王羲之《兰亭集序》)

 

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16. 难度:简单

补写出下列句子的空缺部分

送子涉淇,至于顿丘。              ,子无良媒。

总角之宴,        。信誓旦旦,不思其反。

昔我往矣,杨柳依依;今我来思,           

既替余以蕙纕兮,又申之以揽                         

固时俗之工巧兮,            背绳墨以追曲兮,          

君当作磐石,妾当作蒲苇;          ,磐石无转移。

       ,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老

对酒当歌,人生几何          ,去日苦多。

          ,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠

固知                         

                    。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

尽吾志也,而不能至者,            其孰能讥之乎?

 

六、语言运用
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17. 难度:中等

 6ec8aac122bd4f6e请仔细观察左面这幅名为“不同步”的漫画,用一句简洁的话揭示漫画的寓意。

 

 

 

 

 

 

 

 

七、作文题
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18. 难度:中等

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中生活是丰富多彩的,充满了酸甜苦辣。刚入高一的你面对如此的生活也许有过迷惘,也有过和家人离别的感伤,也有进步的喜悦和成功的嚣张,也许你感到了高中生活的沉闷和压抑,也许你找到了自己的天地,得到了个性的张扬。

对于高一生活,你可能还有更多的话说,请以“高一生活,你听我说”为题目写一篇文章。要求紧扣材料内容及含义,选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外)。不得套作和抄袭。

 


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